BECAS PARA EUROPA PARA TODOS 2007 2009
UE PAP PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE
Resumen de la Jornada de Difusión en Valencia 29 03 2007
Apuntes personales a mano de Carmen Hidalgo Lozano Profesora de Secundaria de Procesos Sanitarios del IES Matilde Salvador
A RESALTAR: Nuestro Instituto puede firmar la Carta Erasmus y buscar socios europeos para que puedan participar en el Programa Erasmus sus alumnos y Profesores de CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES (la estancia mínima formativa o laboral baja desde 3 meses a 15 días para hacerlo más accesible a todos)Agencia Nacional Erasmus: http://www.mec.es/educa/ccuniv/erasmus/ UNO DE LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS ES: Que los programas europeos se integren de manera sistemática en el PLAN GENERAL DE LOS CENTROS, planteando OBJETIVOS EUROPEOS. POLÍTICA EDUCATIVA EUROPEA: Desde 1952, fecha en que se firma el Tratado de Roma, no se habla de Educación en el espacio europeo hasta 1992. La actividad educativa no pasa a ser un objetivo real europeo hasta el año 2000 en que se reúne el Consejo de Lisboa, en el que se plantea como objetivo principal convertir la economía europea en líder mundial. Para ello es preciso desarrollar una SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO para un crecimiento sostenible, en la que la EDUCACIÓN esté entre sus principales prioridades. El PAP es un instrumento fundamental para desarrollar estos objetivos del Consejo de Lisboa. El objetivo general del PAP está redactado en los mismos términos que el del Consejo de Lisboa: Conocimiento para un crecimiento sostenible. Su objetivo particular desde el punto de vista educativo es convertir la Educación en la UE (Unión Europea) en referencia de calidad mundial (mediante intercambios, cooperación, movilidad y formación). Este objetivo particular queda reflejado en los 13 OBJETIVOS PARA EL 2010 de los Acuerdos de Bolonia. El método abierto que se plantea para resolver problemas es: encontrar otro lugar en otro país donde lo hayan resuelto, moverse hasta allí para tomar lo que nos pueda servir para aplicarlo en nuestro contexto. Entre los objetivos específicos destacan: El PAP (Programa de Aprendizaje Permanente) para 2007 2013 de la Unión Europea se aprobó en Diciembre del 2006 y está en vigor desde 1 de Enero del 2007 http://www.mec.es/programas-europeos/jsp/plantillasoc.jsp?id=convocatorias
- Aprendizaje de calidad
- Aprendizaje permanente (movilidad europea)
- TIC
- Innovación, buenas prácticas.
- Programa integrado único. No cuatro programas separados:
- Comenius
- Erasmus
- Leonardo
- Grundtvig
- Enfoque a lo largo de la vida: COMPETENCIAS CLAVE, básicas para seguir aprendiendo a lo largo de la vida
- Objetivos cuantitativos anuales:
- 3 de cada 100 alumnos en Comenius 2007/2013
- 3 000 000 de alumnos Erasmus para el 2012 (ahora van 2 000 000)
- 80 000 estancias Leonardo para el 2013
- 2000 Grundtvig para 2013
- Programa más simple:
- Manejo descentralizado en cada país de la financiación
- Agencias Nacionales coordinadas mediante una Agencia única: OAPEE en España
- Menos burocracia
- 6900 millones de euros en total para 27 países: UE más Noruega, Islandia, Liechtenstein, Turquía, Suiza y los Balcanes.
- 69 millones de euros para España
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA
- Temas transversales:
- Política educativa europea
- Idiomas
- TIC
- Difusión y valorización
- Jean Monet: Espacio Universitario sobre Estudios Europeos
- COMENIUS (ESCOLARES):
- lenguas, competencias básicas
- nuevo: 2008 movilidad individual del alumnado de BACHILLERATO (SIMILAR A ERASMUS)
- nuevo: 2008 (asociación Comenius –REGIO): entre regiones fronterizas.
- GRUNDTVIG:
- Añade colaboración con Formación Profesional
- Es una prioridad para la Agencia española
- PRIORIDADES PARA PAP individuales:
- No haber recibido ayuda los dos años anteriores
- Formar parte de algún producto COMENIUS
- Desarrollo de Competencias específicas.
- SUBVENCIONES
- Comenius : 8000 € para 4 salidas
- 10000 € para 12 salidas
- 16000 € para grupos de 25 (Asociaciones bilaterales con movilización de grupos de alumnos)
- Grundtvig: 11000 € para 4 salidas
- ….
- LEONARDO
- Prácticas en empresas (alumnos o profesores)
- Formación Profesional, a partir de ahora sólo para Formación Profesional Inicial: GRADOS MEDIOS Y GARANTÍA SOCIAL (prioritarios para Agencia Nacional).
- NOVEDAD: Los Ciclos Superiores pasan a ERASMUS. Uno de los objetivos prioritarios es fomentar la relación Formación Profesional – Universidad.
- Novedad: Asociaciones Leonardo (similares a las Comenius y Grundtvig)
- Leonardo para Transferencia de innovación y tecnología para EMPRESAS (se gestiona desde Bruselas)
- MOVILIDAD:
- Alumnos de Formación Profesional Inicial (grado medio y garantía social)
- Profesores
- NOVEDAD: Trabajadores con alguna titulación previa reconocida (de todos los niveles académicos).
- Estancias:
- Desde dos semanas a 39 como máximo (BAJAN EL MÍNIMO DE 1 MES A 2 SEMANAS PARA FACILITAR LA SALIDA DE Grado medio y Garantía social).
- Paquete que incluye viaje, estancia y manutención
- Gastos de gestión: 250 € por persona
- Ayuda para preparación lingüística previa: 300 € por persona.
- REDES TEMÁTICAS:
- Se puede crear una red nueva o apuntarse a alguna que ya exista.
- Ejemplos de ya existentes:
- EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO
- EDUCACIÓN PARA LA SALUD
- Organizan cursos a los que nos podemos apuntar y muchas otras actividades.
- ERASMUS:
- Ciclos superiores y Universitarios. LOS ALUMNOS DE CICLOS SUPERIORES PASARÁN A SER CONSIDERADOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
- Cooperación entre dos instituciones de educación superior o entre una institución de educación superior y una empresa.
- Estancias para alumnos
- En Empresas o
- Formación Académica
- Estancias para profesores:
- Intercambio para impartir docencia en otro país
- Formación del profesorado (curso o estancia)
- Programas intensivos
- Apoyo para:
- Organización y gestión
- Preparación lingüística
- ESTUDIOS:
- 3 a 12 meses
- Los alumnos han de estar matriculados en 2º curso
- Acuerdos entre las dos instituciones
- Reconocimiento académico /Certificado académico
- Acuerdos de aprendizaje
- España es el 2º país de la UE que más estudiantes Erasmus envía fuera y el 1º en recibir, seguido de Francia. La Universidad de Granada es la nº 1 de Europa como receptora de alumnos Erasmus.
- ESTANCIA EN EMPRESAS:
- La duración de la estancia, que era de 3 a 12 meses, se ha modificado hasta el mínimo de 15 días para facilitar la salida de alumnos de Ciclos Superiores.
- Contrato entre:
- Organización de acogida
- Centro de envío
- Estudiante
- PROFESORES:
- Desde 5 horas hasta 6 semanas.
- Mejora habilidades lingüísticas:
- Alumnos 86 %
- Profesores 87%
- Mejora habilidades TIC:
- Alumnos 86%
- Profesores 90%
- Mejora la comprensión de la diversidad lingüística y cultural:
- Alumnos 87%
- Profesores 95%
- Aumenta la motivación:
- 94%
- Otros: trabajo en equipo, habilidades sociales,…
- Programa de Aprendizaje Permanente
- Lenguas extranjeras
- TIC
- Dimensión Europea. Educación para la ciudadanía.
11 comentarios
monica eljach haeckermann -
muchas gracias y espero su respuesta.
Gladis Marisol Maldonado Tejada -
Muchas gracias ty saludos
samuel -
Johnny Céspedes Sanabria -
JUAN ESCALERA -
Quisiera saber si para el próximo años 2012 tengo la posibilidad de realizar las prácticas en el extrangero con las becas. saludos.
Gabriela -
agradezco me indiquen cómo entrar en un Comenius. Un saludo.
Jesús López -
Soy un alumno de ciclo superior de gestión comercial y marketing matriculado en el primer curso. Quisiera saber si para el próximo curso 2009/2010 tengo la posibilidad de realizar las prácticas en el extrangero con las becas Leonardo. Mis profesores me comentan que la orden de este año aún no ha salido. Sin embargo internet me deja constancia de que el plazo de la solicitud para optar a dicha beca es a finales de febrero.
Les agradecería una respuesta aclaratoria. Saludos
araceli -
patricia maribel escobar aguilar -
andres -
Inma Bielsa -